- Для кого 👥Для предпринимателей и экспертов, которые хотят научиться видеть сильные стороны людей и понимать кому какие задачи действительно подходят
- Главная проблема, которую решает 💡Ощущение, что "люди странные и непонятные", из-за чего сложно выстраивать отношения, общение и совместные процессы
- Главный результат 🎯Перестанете мерить всех по себе и начнёте лучше понимать окружающих - и в жизни и в бизнесе
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Чему вы научитесь в рамках школы?
Мы разработали программу так, чтобы к концу 7 недель вы перестанете мерить всех по себе и начнёте лучше понимать окружающих - и в жизни и в бизнесе
- Начнёшь видеть разные бизнес-роли и почему люди по-разному строят бизнес
- Перестанешь мерить всех по себе, сможешь лучше понимать: сотрудников, партнёров, клиентов, себя.
- Начнёшь замечать сильные стороны людей, увидишь почему кто-то силён в продажах, а кто-то — в системе
- Начнёшь видеть разницу между квадрами и узнавать их в жизни и бизнесе для лучшей продуктивности
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Подробная программа занятий
7 практических занятий, проходящих в живом формате с разбором домашних заданий.
- Лёгкое знакомство с 4 квадрами, бизнес-ролями, разными моделями бизнеса в связи с соционикой.
- Делаем тест-упражнение: как я общаюсь в чатах, разбор.
- Упражнение "как я собираюсь в летний лагерь".
- Результат: вы начинаете видеть разницу: кто как действует, начинаем выявлять разные способы принимать решения
- Главная роль квадры: Соединять людей, идеи, ресурсы и процессы.
- Упражнения: "с точкой", в парах на принятие партнёра, "Прояви наглость".
- Результат: участники начинают видеть, кто создаёт системы и соединяет процессы.
- Главная роль квадры: Создать качественный, понятный, проверенный продукт.
- Упражнение "Список жалоб".
- Результат: участники начинают видеть, кто отвечает за качество и воплощение.
- Главная роль квадры: Видеть выгоду и строить прибыльные процессы.
- Упражнения с гантелями (отжимания), "Травля быка".
- Результат: участники начинают видеть, кто в бизнесе отвечает за деньги и эффективность.
- Главная роль квадры: Делать процессы человечнее, спокойнее и устойчивее.
- Упражнения на гуманность, на интеграцию.
- Результат: участники начинают видеть, кто создаёт устойчивую и живую систему.
- Описание типов, интертипные отношения.
- Упражнение "сгруппироваться в команды по типам мышления", упражнения на взаимодействие.
- Результат: участники видят, кто как взаимодействует и почему.
- Интерактив с участниками
- Результат: Ощущение что тип реально определяется и участники наглядно, на практике убеждаются: разные типы действуют по-разному
О НАСТАВНИКЕ
Школу ведет
Злата Кирсанова
Злата Кирсанова
Специалист по соционике, коммуникациям и типологии мышления
— Образование: КГУ, факультет журналистики, социологии и психологии
— 20+ лет опыта в медиа, коммуникациях, обучении и работе с людьми
— Работала в ТВ-проектах, event-индустрии, образовательных и продюсерских проектах
— Исследует соционику, системную психологию и модели поведения людей
— Специализация: типы мышления, взаимодействие в команде, коммуникация в бизнесе и жизни
— Образование: КГУ, факультет журналистики, социологии и психологии
— 20+ лет опыта в медиа, коммуникациях, обучении и работе с людьми
— Работала в ТВ-проектах, event-индустрии, образовательных и продюсерских проектах
— Исследует соционику, системную психологию и модели поведения людей
— Специализация: типы мышления, взаимодействие в команде, коммуникация в бизнесе и жизни